PERMA《社區幸福 青銀共感》 USR先導計畫 —計畫主持人：通識中心 許雅惠老師
一、計畫介紹：
本計畫透過「幸福心理學與社會實踐」通識課程，結合社區實踐，讓大學生學習運用幸福心理學知識來應對高齡化社會問題，實現大學的社會責任。
二、計畫亮點：
1. 《幸福心理學PERMA應用的社區桌上遊戲》：創新設計的社區工具，讓每個人都能學習幸福。
2. USR導向的通識課程設計：結合社會實踐與學術知識，將大學課程與社區需求相結合。
3. 創新教學方法：透過多媒體、講述、分組討論、方案實踐等多樣化教學方式，提升學習效果。
4. 《社區幸福實踐手冊》：提供具體實踐方法，推動幸福心理學進入社區。
5. 學生參與USR學習評估：質性回饋與自我評價，有助於分析學生學習成果和社會實踐的影響。
這些亮點有效促進學生的幸福學知識與社會實踐的結合，並提升社區整體的幸福感。
三、活動成果(請點)